Το KHEIRON πραγματοποιεί την πρώτη διακρατική συνάντησή του και εγκαινιάζει επίσημα το έργο.

Στις 18 Φεβρουαρίου 2025, η κοινοπραξία του έργου KHEIRON – Social Mentoring without Borders πραγματοποίησε την εναρκτήρια διαδικτυακή συνάντησή της, σηματοδοτώντας την επίσημη έναρξη αυτής της ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας που χρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ (KA210-ADU).

Η εικονική συνάντηση συγκέντρωσε εκπροσώπους από τους τέσσερις συμμετέχοντες οργανισμούς: Fundación AYO (Ισπανία, συντονιστής του προγράμματος), Fundación Siglo22 (Ισπανία), Goethe-Institut e.V. (Γερμανία) και PARAGON-eduTech (Ελλάδα). Κατά τη διάρκεια της συνάντησης, οι συμμετέχοντες/ουσες εξέτασαν τους στόχους, τη δομή εργασίας και τις ευθύνες κάθε εταίρου, θέτοντας τα θεμέλια για τον συντονισμό και την επικοινωνία τους επόμενους μήνες.

Το KHEIRON στοχεύει στην προώθηση ενός διαγενεακού προγράμματος κοινωνικής καθοδήγησης που συνδέει ενήλικες μέντορες με νέους/νέες από αγροτικές περιοχές, υποστηρίζοντας την προσωπική, εκπαιδευτική και επαγγελματική τους ανάπτυξη. Το έργο υιοθετεί μια καινοτόμο προσέγγιση που συνδυάζει την ένταξη, την ισότητα των φύλων και την κοινωνική συνοχή, μέσω της διαγενεακής μάθησης.

 

Κατά τη διάρκεια αυτής της πρώτης συνάντησης, η κοινοπραξία παρουσίασε τις δύο κύριες γραμμές εργασίας:

• • Το μεθοδολογικό πλαίσιο για την καθοδήγηση, υπό την ηγεσία της Fundación Siglo22, το οποίο θα περιλαμβάνει μαθησιακές ενότητες, επεξηγηματικά βίντεο και διαδραστικό υλικό.
  • Την εφαρμογή και ανάπτυξη της κατάρτισης στην καθοδήγηση, υπό τον συντονισμό της Fundación AYO, η οποία θα εφαρμόσει αυτή τη μεθοδολογία στην πράξη σε αγροτικές κοινότητες σε όλη την Ευρώπη.

Οι εταίροι συμφώνησαν επίσης για το χρονοδιάγραμμα εργασίας, τις δραστηριότητες διάδοσης και τους μηχανισμούς παρακολούθησης και αξιολόγησης, προκειμένου να διασφαλιστεί η ποιότητα και ο αντίκτυπος των αποτελεσμάτων.

Με αυτή την πρώτη συνάντηση, το KHEIRON ξεκινά μια διαδικασία ευρωπαϊκής συνεργασίας και κοινωνικής καινοτομίας, με στόχο την ενίσχυση των ευκαιριών διαγενεακής μάθησης και τη δημιουργία ενός ευρωπαϊκού δικτύου μεντόρων που θα είναι αφοσιωμένοι/ες στην αγροτική ανάπτυξη και την κοινωνική ένταξη.