KHEIRON ist eine über das Erasmus+-Programm ko-finanzierte europäische Initiative, deren Ziel es ist, generationsübergreifendes soziales Mentoring als strategische Antwort auf die Herausforderungen zu fördern, denen junge Menschen in ländlichen Gebieten in ganz Europa gegenüberstehen. Das Projekt ist inspiriert von Chiron (Kheiron in der griechischen Mythologie), dem weisen Zentauren, der für seine Rolle als Mentor und Wegweiser bekannt ist und ein Symbol für die Weitergabe von Wissen zwischen den Generationen darstellt.

Warum Kheiron?

In ländlichen Gebieten in ganz Europa wachsen viele junge Menschen mit erheblichen sozialen und bildungsbezogenen Herausforderungen auf. Dazu gehören ein eingeschränkter Zugang zu hochwertiger Bildung, weniger berufliche Möglichkeiten und ein geringerer Kontakt zu verschiedenen Rollenvorbildern. Infolgedessen fühlen sich junge Menschen in ländlichen Gebieten oft abgekoppelt, sind weniger motiviert und haben weniger Möglichkeiten zur persönlichen Entfaltung.

Gleichzeitig gibt es eine Generation älterer Menschen mit wertvoller Lebenserfahrung und einem großen Willen, einen Beitrag zur Gesellschaft zu leisten. Ihr Potenzial wird jedoch nach wie vor nicht ausgeschöpft, insbesondere in Regionen mit schwächeren sozialen Strukturen.

KHEIRON wurde initiiert, um diese Lücke zu schließen. Es bietet ein innovatives Modell für generationsübergreifendes soziales Mentoring, das ältere Mentor:innen und junge Menschen aus ländlichen Gemeinden zusammenbringt. Durch die Förderung sinnvoller, strukturierter Beziehungen zwischen den Generationen fördert das Projekt die persönliche Entwicklung, aktive Bürgerschaft und Inklusion sowohl für Mentor:innen als auch für Mentorierten. Es zielt darauf ab, das soziale Gefüge im ländlichen Europa zu stärken und gleichzeitig ein Modell zu schaffen, das skalierbar und auf verschiedene Kontexte übertragbar ist.

Projektziele

Das KHEIRON-Projekt fokussiert sich auf die Förderung einer ganzheitlichen Entwicklung und emotionalen Resilienz bei Jugendlichen in ländlichen Gebieten. Es fördert Inklusion und Chancengleichheit und unterstützt die aktive Teilhabe am Gemeinschaftsleben. Im Mittelpunkt des Projekts steht der generationsübergreifende Austausch als Mittel zur Bereicherung des Lernprozesses und zur Stärkung des Einzelnen. Ein weiteres wichtiges Ziel ist der Aufbau eines europäischen Mentor:innennetzwerks, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf der Einbindung älterer Erwachsener als aktive Mitwirkende am Wohlergehen jüngerer Generationen liegt. KHEIRON bezieht zudem Gender- und Diversitätsperspektiven in alle seine Aktivitäten und Materialien ein und gewährleistet so inklusive Praktiken auf allen Umsetzungsebenen. Schließlich nutzt das Projekt digitale Tools, um den Zugang zu Mentoring zu verbessern und die Qualität der Ausbildungsprozesse zu steigern.

Struktur und Aktivitäten

Das Projekt gliedert sich in zwei Hauptkomponenten. Die erste ist die Entwicklung eines methodischen Rahmens für Mentor:innen, der Schulungsmodule, Lehrvideos, praktische Ressourcen und bewährte Verfahren umfasst. Dieser Rahmen soll Mentor:innen mit den notwendigen Kompetenzen ausstatten, um junge Menschen in ländlichen Gebieten wirksam zu unterstützen. Alle Materialien sind barrierefrei, mehrsprachig und an unterschiedliche lokale Gegebenheiten anpassbar.

Der zweite Teil betrifft die praktische Umsetzung des Mentoring-Modells. Dazu gehören die Schulung der Mentor*innen, die Organisation wöchentlicher Online-Mentoring-Sitzungen sowie die Durchführung von Präsenzveranstaltungen in ländlichen Gemeinden. Die Umsetzungsphase wird durch kontinuierliche Überwachung und Evaluierung begleitet, wodurch das Projekt die Wirkung seiner Aktivitäten bewerten und deren Qualität verbessern kann. Die Ergebnisse dieser Phase werden im Rahmen von Informationsveranstaltungen und über frei zugängliche digitale Plattformen verbreitet.

Eine europäische Partnerschaft

KHEIRON wird von der Fundación AYO (Spanien) geleitet, einer Organisation, die sich auf die Stärkung der Jugend und soziale Innovation spezialisiert hat. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit drei erfahrenen Partnern umgesetzt: der Fundación Siglo22 (Spanien) mit Fachkompetenz in den Bereichen Geschlechtergleichstellung, digitale Bildung und Erwachsenenbildung; dem Goethe-Institut EV (Deutschland), einer weltweit anerkannten Kulturinstitution, die sich für Sprachenlernen und Inklusion einsetzt; und PARAGONedu-Tech (Griechenland), einem Forschungszentrum mit Schwerpunkt auf inklusiver Bildung und technologiegestütztem Lernen. Gemeinsam bringen diese Organisationen sich ergänzendes Fachwissen und ein gemeinsames Engagement für die Förderung von Innovationen in der Erwachsenen- und Jugendbildung in ganz Europa ein.

Langfristige Perspektive

KHEIRON befasst sich mit einigen der drängendsten Herausforderungen in den Bereichen ländliche Entwicklung, Bildung und soziale Inklusion. Der Ansatz basiert auf Zusammenarbeit, Anpassungsfähigkeit und Nachhaltigkeit. Durch die Förderung der Zusammenarbeit zwischen den Generationen und über Ländergrenzen hinweg, trägt das Projekt zum Aufbau stärkerer, widerstandsfähigerer Gemeinschaften bei. Es fördert den Einsatz von Mentoring als Instrument zur Stärkung, Inklusion und Transformation und bietet ein praktisches Modell, das über den ursprünglichen Rahmen des Projekts hinaus übertragen werden kann.

Alle Projektergebnisse werden öffentlich zugänglich gemacht und über die Erasmus+-Plattformen zur Verbreitung von Ergebnissen, die Websites der Partner sowie soziale Medien verbreitet. Das Mentoring-Konzept und die Schulungsmaterialien stehen Bildungseinrichtungen, sozialen Organisationen und Leiter:innen von communities, die ähnliche Initiativen umsetzen möchten, zur Verfügung.