Το έργο KHEIRON, που παρουσιάστηκε από την PARAGON-eduTech (Ελλάδα) και το Ίδρυμα Fundación Siglo22 (Ισπανία) στο Συνέδριο ICICTE 2025 στα Χανιά, έφερε μια φρέσκια και ουσιαστική ματιά στη συζήτηση γύρω από την ψηφιακή ένταξη και τη διαγενεακή μάθηση στην αγροτική Ευρώπη.

Με τίτλο «KHEIRON – Social Mentoring Without Borders», η παρουσίαση ανέδειξε πώς η κοινωνική μέντορινγκ μπορεί να αποτελέσει μια γέφυρα ανάμεσα στις γενιές και στους πολιτισμούς, ενδυναμώνοντας τα άτομα μέσα από τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση και την αμοιβαία μάθηση.

Συνδυάζοντας την τεχνολογία με την ανθρώπινη επαφή, το έργο προάγει την ενεργό συμμετοχή, την αυτοπεποίθηση στον ψηφιακό κόσμο και τη διά βίου μάθηση — διασφαλίζοντας ότι άτομα κάθε ηλικίας και υπόβαθρου έχουν τα εφόδια και τις ευκαιρίες για να αναπτυχθούν σε μια συνεχώς μεταβαλλόμενη, ψηφιακή κοινωνία.

Το KHEIRON αποτελεί μια ισχυρή υπενθύμιση ότι η ένταξη ξεκινά από τη σύνδεση — και πως όταν οι γενιές μαθαίνουν η μία από την άλλη, οι κοινότητες γίνονται πιο δυνατές.