Modulo4_KHEIRON_EL

06 Πρακτική συ μ βουλή : Συ μπ εριλάβετε ορισ μ ένους π ροσω π ικούς στόχους ανά π τυξης στο π ροσω π ικό σας π λάνο ως μ έντορες . Για π αράδειγ μ α : « Να βελτιώσω τις δεξιότητές μ ου στην ενεργητική ακρόαση », « Να μ άθω να χρησι μ ο π οιώ διαδικτυακές δραστηριότητες μ ε τον / την μ εντορευό μ ενο / η μ ου » ή « Να βοηθήσω τον / την μ εντορευό μ ενο / η να ανοιχτεί γύρω α π ό ένα συγκεκρι μ ένο θέ μ α ». Χρησι μ ο π οιήστε την αυτοαξιολόγηση για να ελέγχετε αν ση μ ειώνετε π ρόοδο ως π ρος αυτούς τους στόχους . Θυ μ ηθείτε ότι η μ εντορία είναι και για εσάς ένα ταξίδι μ άθησης · στο τέλος , τόσο ο / η μ έντορας όσο και ο / η μ εντορευό μ ενος / η θα π ρέ π ει να εξελίσσονται μ έσα α π ό την ε μπ ειρία . Υιοθετώντας την αυτοαξιολόγηση μ ε ειλικρίνεια , θα διασφαλίσετε μ ια π οιοτικότερη μ εντορική ε μπ ειρία για τον / την μ εντορευό μ ενο / η και ουσιαστικό π ροσω π ικό ε μπ λουτισ μ ό για εσάς ως εθελοντές / τριες . Αλληλοαξιολόγηση ή συνεδρίες ανασκό π ησης μ εταξύ ο μ οτί μ ων μ εντόρων : Ορισ μ ένοι οργανισ μ οί μ εντορίας διοργανώνουν τακτικές συναντήσεις υ π οστήριξης μ εταξύ μ εντόρων ( χωρίς τη συ μμ ετοχή των μ εντορευό μ ενων ). Σε αυτούς τους χώρους , ένας /μ ία μ έντορας μπ ορεί να π αρουσιάσει μ ια κατάσταση π ου τον / την π ροβλη μ ατίζει (π. χ . « Ο / Η μ εντορευό μ ενός / ή μ ου μ ερικές φορές δεν α π αντά στα μ ηνύ μ ατα . Πώς θα μπ ορούσα να το διαχειριστώ ;») και να λάβει ανατροφοδότηση α π ό συναδέλφους . Η διαδικασία αυτή λειτουργεί σαν « καθρέφτης »: άλλοι / ες μ έντορες μπ ορούν να ε π ιση μ άνουν στοιχεία π ου ίσως δεν είναι ορατά α π ό την εσωτερική ο π τική ή να π ροσφέρουν π ροτάσεις βασισ μ ένες σε π ρακτικές π ου λειτούργησαν για τους / τις ίδιους / ες . Παρότι δεν π ρόκειται αυστηρά για ατο μ ική αυτοαξιολόγηση , διευκολύνει τον αναστοχασ μ ό , καθώς ε π ιτρέ π ει τη σύγκριση της π ροσω π ικής π ρακτικής μ ε εκείνη άλλων και την υιοθέτηση νέων ο π τικών . Εάν το π ρόγρα μμ ά σας διαθέτει ένα τέτοιο δίκτυο υ π οστήριξης , αξίζει να το αξιο π οιήσετε ! Πέρα α π ό τη μ άθηση , ενισχύει και το αίσθη μ α υ π οστήριξης στον ρόλο σας ως μ έντορες . Ανατροφοδότηση α π ό τον / την μ εντορευό μ ενο / η ως έ μμ εση αυτοαξιολόγηση : Σε ε π ό μ ενο ση μ είο της ενότητας θα εξετάσου μ ε π ώς μπ ορεί να συλλέγεται μ ε δο μ η μ ένο τρό π ο η ανατροφοδότηση α π ό τον / την μ εντορευό μ ενο / η . Η π ληροφορία αυτή α π οτελεί π ολύτι μ ο υλικό για την αυτοαξιολόγηση του / της μ έντορα . Εάν , για π αράδειγ μ α , ο / η μ εντορευό μ ενος / η εκφράσει (μ έσω ερωτη μ ατολογίου ή συζήτησης ) ότι δεν ένιωσε ε π αρκώς ακουστός / ή ή ότι θα ε π ιθυ μ ούσε π ερισσότερη καθοδήγηση σε ένα συγκεκρι μ ένο θέ μ α , ο / η μ έντορας καλείται να το λάβει υ π όψη και να αναστοχαστεί : τι μπ ορώ να π ροσαρ μ όσω ώστε να αντα π οκριθώ καλύτερα σε αυτή την ανάγκη ; Αντίθετα , όταν ο / η μ εντορευό μ ενος / η εκτι μ ά , για π αράδειγ μ α , ότι ο / η μ έντορας τον / την συνέδεσε μ ε ε π αγγελ μ ατικές ε π αφές , η π ρακτική αυτή αναγνωρίζεται ως ε π ιτυχής και αξίζει να συνεχιστεί . Η ακρόαση της φωνής του / της μ εντορευό μ ενου / ης α π οτελεί ουσιώδες στοιχείο της αυτοαξιολόγησης : ένας /μ ία μ έντορας μ ε ανοιχτό π νεύ μ α θα ρωτά π άντοτε « Πώς μπ ορώ να γίνω καλύτερος / η μ έντορας για εσένα ;» και θα χρησι μ ο π οιεί την α π άντηση ως οδηγό για τη βελτίωσή του / της . Στην π ράξη , η αυτοαξιολόγηση θα π ρέ π ει να α π οτελεί μ ια συνεχή διαδικασία καθ ’ όλη τη διάρκεια της μ εντορικής σχέσης και όχι κάτι π ου π ραγ μ ατο π οιείται μ όνο στο τέλος . Μια α π οτελεσ μ ατική στρατηγική είναι ο καθορισ μ ός τακτικών « ση μ είων ελέγχου »: για π αράδειγ μ α , μ ία φορά τον μ ήνα ή μ ετά α π ό έναν συγκεκρι μ ένο αριθ μ ό συνεδριών , αφιερώστε λίγα λε π τά για να συ μπ ληρώσετε ένα σύντο μ ο ερωτη μ ατολόγιο ή να ανασκο π ήσετε τη λίστα ελέγχου σας . Ορισ μ ένα π ρογρά μμ ατα π ροσφέρουν διαδικτυακές π λατφόρ μ ες ό π ου ο / η μ έντορας α π αντά σε σύντο μ ες ερωτήσεις μ ετά α π ό κάθε συνάντηση , διευκολύνοντας την ενσω μ άτωση αυτής της π ρακτικής στην καθη μ ερινή ρουτίνα . Το ση μ αντικότερο στοιχείο είναι η συνέ π εια και η ειλικρίνεια π ρος τον εαυτό σας . Ένα ιδιαίτερα π ολύτι μ ο όφελος της αυτοαξιολόγησης είναι ότι σας ε π ιτρέ π ει να μ ετράτε τη δική σας π ρόοδο ως μ έντορες μ ε την π άροδο του χρόνου . Αν χρησι μ ο π οιήσετε την ίδια κλί μ ακα στην αρχή και στο τέλος της συ μμ ετοχής σας ως μ έντορες , θα μπ ορέσετε να δια π ιστώσετε ξεκάθαρα π όσο έχετε εξελιχθεί . Για π αράδειγ μ α , μπ ορεί αρχικά να αξιολογήσατε την ικανότητά σας στη « διαχείριση δύσκολων καταστάσεων » μ ε 2/5 και , μ ετά α π ό έναν χρόνο ε μπ ειρίας στη μ εντορία , να τη βαθ μ ολογείτε μ ε 4/5 χάρη στην ε μπ ειρία π ου α π οκτήσατε και την ε π ι μ όρφωση π ου λάβατε . Αυτό όχι μ όνο λειτουργεί ως κίνητρο ( και εσείς μ αθαίνετε και βελτιώνεστε μ έσα α π ό τη μ εντορία !), αλλά διασφαλίζει ε π ίσης ότι οι συντονιστές / τριες του π ρογρά μμ ατος μπ ορούν να εντο π ίζουν ανάγκες : για π αράδειγ μ α , αν π ολλοί / ές μ έντορες δηλώνουν χα μ ηλή αυτο π ε π οίθηση στον « καθορισ μ ό ορίων », μπ ορεί να οργανωθεί στοχευ μ ένη ε π ι μ όρφωση π άνω στο συγκεκρι μ ένο θέ μ α . Q u i z : « Α ν α σ τ ο χ α σ μ ό ς Μ έ ν τ ο ρ α » Κ ά ν τ ε κ λ ι κ ε δ ώ γ ι α ν α π α ί ξ ε τ ε