Modulo2_KHEIRON_DE

Weiterführende Ressourcen: Digital Education Action Plan – Europäische Kommission School Education Gateway – Interactive Learning Resources Media & Learning Association EC YouTube-Kanal – Digital Education PraktischeBeispiele Eine Mentorin erstellt mit Canva eine Infografik zu Lernstrategien und teilt sie über WhatsApp. Ein dreiminütiges animiertes Video erklärt Schritte der Berufsorientierung, gefolgt von einem Live-Quiz mit Mentimeter. Zu einer Lektion über lokale Geschichte ergänzt ein Mentor ein kurzes Google-Forms-Quiz, um das Gelernte zu festigen. Eine Mentee erstellt ein digitales Portfolio mit Fotos, Audio-Reflexionen und Texten auf einer gemeinsamen WordPress-Seite oder einer Padlet-Wand. Erfahrungsbericht aus der Praxis “Ich habe Genially genutzt, um interaktive Präsentationen zu erstellen, die visuelle Elemente, anklickbare Bereiche und kurze Quizze enthalten. Dadurch wurden die Sitzungen dynamischer und persönlicher. Die Reaktion war sofort spürbar, da Schüler*innen, die sonst eher passiv waren, begannen Fragen zu stellen und sich wirklich mit den Inhalten auseinanderzusetzen. Eine Mentee sagte mir, es sei das erste Mal, dass eine Online-Präsentation den Lernprozess tatsächlich angenehm gemacht hat. Das hat unsere Mentoring-Praxis verändert, da von nun an weniger Frontalunterricht und mehr echter Austausch stattfand.” Nancy, 51, MentorinundPädagogin, Griechenland Digitale Kompetenzen für eine sichere Navigation im digitalen Raum 07 Digitale Kompetenzen und Strategien für Onl ine-Mentoring

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