Kheiron Módulo 2

INTRODUCCIÓN OBJETIVO Alfabetizacióndigital y estrategias dementoríaen línea Herramientas digitales esenciales para la mentoría Alfabetización en redes sociales y seguridad digital Creación de contenido digital educativo atractivo Uso de la inteligencia artificial y la gamificación en la mentoría Buenas prácticas para la comunicación en línea Seguimiento y evaluación del progreso de forma digital Identificar y utilizar con confianza herramientas digitales básicas (por ejemplo, videoconferencias, plataformas colaborativas) para llevar a cabo sesiones de mentoría en línea o en formatos híbridos. Aplicar buenas prácticas para una comunicación digital segura y respetuosa, incluyendo el uso adecuado de redes sociales y la protección de la privacidad. Crear y adaptar contenido digital simple y atractivo que apoye el aprendizaje y la motivación de las personas mentorizadas. Integrar herramientas básicas de inteligencia artificial o técnicas de gamificación para enriquecer la experiencia de mentoría y fomentar la participación de las personas mentorizadas. Comunicarse de forma efectiva y empática en contextos de mentoría virtual, teniendo en cuenta las dinámicas intergeneracionales y culturales. Utilizar herramientas digitales para hacer seguimiento del progreso de las personas mentorizadas, ofrecer retroalimentación y evaluar los resultados de la mentoría a lo largo del tiempo. RESULTADOS DE APRENDIZAJE TEMAS ABORDADOS Dotar a las personas mentoras de habilidades digitales esenciales, herramientas y estrategias que les permitan desarrollar un acompañamiento efectivo, seguro y motivador en entornos en línea e híbridos con personas jóvenes de zonas rurales. Este módulo tiene como objetivo empoderar a quienes ejercen la mentoría, especialmente a quienes tienen una experiencia digital limitada, para que utilicen con confianza las tecnologías digitales, fomenten relaciones significativas, promuevan la inclusión, acompañen el crecimiento de las personas mentorizadas y enriquezcan el proceso de mentoría a través de métodos innovadores y accesibles en línea. ¡Esto no es una prueba! Estas preguntas están diseñadas para ayudarte a reflexionar sobre tus conocimientos y experiencias actuales. Tus respuestas nos permitirán comprender el punto de partida de las personas mentoras y medir el impacto de esta formación. En el mundo interconectado de hoy, la capacidad de navegar por entornos digitales ya no es opcional, sino esencial. Para los mentores que apoyan a los jóvenes en zonas rurales y a menudo desatendidas digitalmente, la alfabetización digital se convierte en un poderoso facilitador. Este módulo le invita a descubrir cómo la tecnología puede romper el aislamiento, fortalecer los lazos de mentoría y desbloquear nuevas posibilidades de compromiso, aprendizaje y crecimiento personal. Basado en el enfoque intergeneracional e inclusivo del proyecto KHEIRON, el Módulo 2 le capacita, independientemente de su punto de partida digital, para ganar confianza con las herramientas y estrategias que hacen que la mentoría en línea y mixta sea eficaz y significativa. Tanto si está conectando con un alumno a través de una videollamada, creando experiencias de aprendizaje atractivas o utilizando herramientas de IA para realizar un seguimiento del progreso, este módulo le muestra cómo las herramientas digitales pueden humanizar la mentoría, no sustituirla. Más que habilidades técnicas, este módulo ofrece orientación sobre ética digital, seguridad y comunicación en el espacio de la mentoría virtual. Aprenderá a través de historias reales, recursos interactivos y actividades prácticas adaptadas a su contexto. Al final de este módulo, estará preparado para ejercer la mentoría con confianza, tanto en línea como fuera de línea. Empecemos este viaje para convertirnos no sólo en mentores digitalmente capaces, sino también en mentores digitalmente empoderados.

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