Kheiron Módulo 2

Esto está en línea con el enfoque de la UNESCO en la innovación y la ética digital, así como con el Plan de Acción de Educación Digital de la Unión Europea, que promueve soluciones de aprendizaje digital creativas e inclusivas, prestando especial atención a la protección de datos y a la calidad pedagógica. Ejemplos prácticos 10 Una persona mentora utiliza una plataforma de cuestionarios basada en IA (como Quizlet o Google Forms con autocorrección) para adaptar las preguntas de seguimiento según el rendimiento de la persona mentorizada. La persona mentora implementa un sistema de insignias digitales para reconocer hitos, como completar una reflexión personal sobre la carrera o dominar un nuevo concepto. Durante la mentoría, las personas mentorizadas van desbloqueando niveles en un mapa de aprendizaje, lo que fomenta el progreso, la curiosidad y la reflexión. Un chatbot con inteligencia artificial envía recordatorios de estudio y mensajes motivadores fuera del horario de las sesiones, promoviendo la autonomía y el compromiso continuo. Experiencia real dementoría Aprendizajedigital e inteligenciaartificial en la educación: lavisión integradade laUNESCO “Cuando descubrí Kahoot! por primera vez, no podía creer lo divertido que era ni lo rápido que captaba la atención de mis personas mentorizadas. Convirtió el aprendizaje en un juego, y de repente estaban más implicadas que nunca. Lo utilizamos para repasar temas, iniciar conversaciones e incluso terminar las sesiones con una risa. Me demostró que el aprendizaje no siempre tiene que ser serio para ser significativo; a veces, lo lúdico también es poderoso.” George, 47años, mentor estudiantil, 3er Centrode LaboratoriodeÁticaOriental Cuestionario–Usode la inteligenciaartificial y lagamificaciónen la mentoría