Modulo1_KHEIRON_EL

ΕΙΣΑΓΩΓΉ ΣΤΌΧΟΣ ΕισαγωγήστηνΔιαγενεακή ΚοινωνικήΚαθοδήγηση Τι είναι η κοινωνική μεντορία Οι μέντορες στη μυθολογία , την ιστορία και τη λογοτεχνία Η σημασία της διαγενεακής μάθησης Η μεντορία σε αγροτικά περιβάλλοντα : προκλήσεις και ευκαιρίες Στόχοι της αγροτικο - αστικής μεντορίας Στρατηγικές παρακίνησης και ενδυνάμωσης Μεθοδολογία διαδικτυακής μεντορίας Ορίζετε τη διαγενεακή κοινωνική μεντορία Αναγνωρίζετε την αξία των διαγενεακών σχέσεων Κατανοείτε τον αντίκτυπο της μεντορίας σε διαφορετικά πλαίσια , συμπεριλαμβανομένων των αγροτικών περιοχών Κατανοείτε και να εξηγείτε τον ρόλο του / της μέντορα , συμπεριλαμβανομένων των ευθυνών , των υποχρεώσεων , των δικαιωμάτων και των προκλήσεων του ρόλου Αναστοχάζεστε κριτικά σχετικά με τα κίνητρα και τις προσδοκίες που συνδέονται με τον ρόλο του / της μέντορα , αναγνωρίζοντας προσωπικά δυνατά σημεία καθώς και πεδία προς περαιτέρω ανάπτυξη Ο βασικός στόχος της παρούσας ενότητας είναι η κατανόηση της έννοιας της κοινωνικής μεντορίας και , ειδικότερα , της διαγενεακής κοινωνικής μεντορίας . Μέσα από τα θέματα που αναπτύσσονται , θα γνωρίσετε τη μεθοδολογία , τους λόγους και τα βαθύτερα αίτια που καθιστούν τη μεντορία ένα ιδιαίτερα ισχυρό εργαλείο για την υποστήριξη νέων ατόμων . Πριν προχωρήσετε , σας προσκαλούμε να απαντήσετε σε ένα σύντομο ερωτηματολόγιο , με στόχο να αποτυπωθεί το επίπεδο γνώσεων και / ή εφαρμογής του αντικειμένου της ενότητας . Μην ανησυχείτε — δεν πρόκειται για εξέταση ! Τα δεδομένα θα χρησιμοποιηθούν αποκλειστικά για στατιστικούς σκοπούς και για τη μέτρηση του αντίκτυπου του έργου KHEIRON στην ομάδα - στόχο . Στην παρούσα ενότητα θα γνωρίσετε τι είναι η διαγενεακή κοινωνική μεντορία και γιατί μπορεί να αποτελέσει μια εμπειρία που αλλάζει τη ζωή τόσο για τα νέα άτομα όσο και για τα άτομα που αναλαμβάνουν ρόλο μέντορα , ιδιαίτερα σε αγροτικά περιβάλλοντα . Θα διερευνήσετε τον τρόπο με τον οποίο οικοδομούνται αυτοί οι διαγενεακοί δεσμοί , τον ρόλο της διαδικτυακής μορφής μεντορίας , καθώς και στρατηγικές που συμβάλλουν στον καθορισμό στόχων , την ενίσχυση της παρακίνησης και την ενδυνάμωση του / της μεντορευόμενου / ης ώστε να αναλάβει ενεργό ρόλο στη διαμόρφωση της προσωπικής του / της πορείας . ΘΕΜΑΤΙΚΈΣ ΕΝΌΤΗΤΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΆ ΑΠΟΤΕΛΈΣΜΑΤΑ