Modulo1_KHEIRON_DE
EINFÜHRUNG ZIELSETZUNG Einführung indas generationenübergreifende sozialeMentoring Was ist soziales Mentoring? Mentor*innen in Mythologie, Geschichte und Literatur Die Bedeutung des generationenübergreifenden Lernens Mentoring in ländlichen Regionen: Herausforderungen und Chancen Ziele des ländlich-städtischen Mentorings Motivations- und Empowerment- Strategien Methodik des Online-Mentorings Generationenübergreifendes soziales Mentoring definieren Den Wert generationenübergreifender Beziehungen erkennen Die Wirkung von Mentoring in verschiedenen Kontexten, einschließlich ländlicher Gebiete verstehen Die Rolle von Mentor*innen verstehen und erklären können, einschließlich ihrer Verantwortlichkeiten, Pflichten, Rechte und Herausforderungen Kritisch über die Motivation und Erwartungen im Zusammenhang mit der Mentor*innen-Rolle reflektieren und persönliche Stärken sowie Entwicklungsbereiche identifizieren können THEMENÜBERSICHT Das Hauptziel dieses Moduls ist es, zu verstehen, was soziales Mentoring ist, insbesondere generationenübergreifendes soziales Mentoring. Durch die behandelten Themen wirst du die Methodik, die Gründe und die zugrunde liegenden Ursachen kennenlernen, die Mentoring zu einem so kraftvollen Werkzeug für die Arbeit mit jungen Menschen machen. Bevor wir starten, möchten wir, dass du diesen kurzen Fragebogen beantwortest, um dein Wissen und/oder deine Erfahrung mit den Themen dieses Moduls einzuschätzen. Keine Sorge, es ist keine Prüfung! Die Ergebnisse dienen nur der statistischen Erhebung zur Messung der Wirkung von Kheiron auf die Zielgruppe. In diesem Modul lernst du, was generationenübergreifendes soziales Mentoring ist und warum es sowohl für junge Menschen als auch für Mentor*innen, insbesondere in ländlichen Gebieten, lebensverändernd sein kann. Du wirst erkunden, wie diese generationenübergreifenden Bindungen entstehen, welche Rolle die Online-Modi spielen und welche Strategien dabei helfen, Ziele zu setzen, zu motivieren und den*die Mentee zu befähigen, seinen*ihren eigenen Weg zu gestalten. LERNZIELE
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